Կոնտենտ ստեղծողների համագործակցություններ, որոնք իրականում զարգացնում են երկու ալիքներն էլ

Առաջին համագործակցությունը, որին ես երբևէ համաձայնել եմ, «shout for shout» (փոխադարձ գովազդ) տարբերակն էր. ես նշեցի նրանց ալիքն իմ վերջնամասում (end screen), նրանք՝ իմը, և երեք շաբաթ անց մենք միմյանց գրեթե ոչ մի դիտող չէինք փոխանցել։ Նրանց լսարանին չէին հետաքրքրում իմ տեսանյութերը, իսկ իմ լսարանին՝ նրանցը։ Ահա ողջ դասը մեկ ձախողման մեջ. համագործակցությունն աշխատում է միայն այն ժամանակ, երբ երկու լսարաններն էլ իրական պատճառ ունեն մյուս հեղինակով հետաքրքրվելու համար։ Անծանոթների միջև հղումներ փոխանակելը համագործակցություն չէ, դա երկու գովազդ է, որոնք ոչ ոք չէր խնդրել։

Համագործակցությունը, որը զարգացնում է երկու ալիքներն էլ, անում է մեկ բան. այն ձեր տեսանյութը ներկայացնում է այնպիսի մարդկանց, ովքեր դեռ չեն ճանաչում ձեզ, բայց արդեն սիրում են ձեր ստեղծած կոնտենտի տեսակը։ Այնպես որ, ձեզ անհրաժեշտ գործընկերը ոչ թե ամենամեծ ալիքն է, որը կպատասխանի ձեր զանգին, այլ նա, ում հանդիսատեսն անկեղծորեն կհետաքրքրվի ձեր մասնակցությամբ տեսանյութով։ Ստորև ներկայացնում եմ իմ մոտեցումը նման մարդկանց գտնելու, նրանց առաջարկ ներկայացնելու և այնպիսի կոնտենտ ստեղծելու վերաբերյալ, որը մարդկանց կուղղորդի երկու ուղղություններով էլ։

Ինչպե՞ս գտնել հեղինակներ համագործակցության համար

Փնտրեք այնպիսի հեղինակների, որոնց լսարանը համընկնում է ձեր լսարանի հետ, բայց ովքեր չեն ստեղծում ճիշտ նույնանման տեսանյութեր։ Իդեալական տարբերակը հարևանն է, ոչ թե երկվորյակը։

Երկվորյակը մեկ այլ ալիք է, որն անդրադառնում է ձեր թեմային, ձեր ձևաչափով և ձեր տեսանկյունից. այստեղ համագործակցությունը հիմնականում նույն դիտողներին հետ ու առաջ տանելն է։ Հարևանը լուսաբանում է ձեզ հարակից մի թեմա, ուստի նրա լսարանը լի է մարդկանցով, ովքեր հավանաբար կհավանեն ձեր կոնտենտը, բայց դեռ չեն գտել այն։ Տեսախցիկներ վերլուծողը և ճանապարհորդական վլոգերը մրցակիցներ չեն, բայց «ինչպես եմ նկարահանում ճանապարհորդական վլոգ այս տեսախցիկով» թեման հետաքրքիր է երկու լսարանների համար էլ, և յուրաքանչյուր հեղինակ բերում է մի մասնիկ, որը մյուսը չի կարող ապահովել։ Ահա թե որտեղից են գալիս նոր բաժանորդները։

Դուք սովորաբար արդեն ճանաչում եք նման մարդկանցից մի քանիսին։ Նրանք այն հեղինակներն են, որոնց տեսանյութերի տակ դուք մեկնաբանություններ եք թողնում, նրանք, ում դիտում է նաև ձեր լսարանը, և այն ալիքները, որոնք անընդհատ հայտնվում են ձեր «սա այն է, ինչ սիրում է իմ լսարանը» մտավոր ցուցակում։ Սկսեք հենց նրանցից, նախքան անծանոթներին նամակներ գրելը։ Համագործակցությունը շատ ավելի լավ է ստացվում երկու հոգու միջև, ովքեր արդեն հարգում են միմյանց աշխատանքը, քան երկու անծանոթների, ովքեր պարզապես ծառայությունների փոխանակում են անում։

Ինչպե՞ս առաջարկել համագործակցություն

Առաջարկեք տեսանյութի կոնկրետ գաղափար և ստանձնեք աշխատանքի մեծ մասը, այլ ոչ թե ներկայացրեք անորոշ «ուզո՞ւմ ես համագործակցել» հարցը։ «Այո»-ի և քաղաքավարի «ոչ»-ի միջև տարբերությունը սովորաբար այն է, թե որքանով եք դուք արդեն մտածել ամեն ինչի շուրջ։

Համեմատեք երկու էլեկտրոնային նամակները, որոնք ավելի մեծ հեղինակները ստանում են ամեն շաբաթ։ Մեկն ասում է. «Ողջույն, կարո՞ղ ենք համագործակցել։ Դա ինձ շատ կօգներ»։ Սա օգնություն խնդրելու պես է հնչում և ընկալվում է որպես աշխատանք նրանց համար և նվեր ձեզ։ Մյուսն ասում է. «Ես մի գաղափար ունեմ, որը դուր կգա քո լսարանին. համատեղ տեսանյութ, որտեղ դու փորձում ես իմ մարզումների ծրագիրը, իսկ ես՝ քոնը։ Ես կմոնտաժեմ երկու տարբերակներն էլ և քեզ կուղարկեմ քոնը՝ հրապարակման պատրաստ. ահա մոտավոր պլանը»։ Երկրորդը կոնկրետ առաջարկ է։ Այն ցույց է տալիս, որ դուք հարգում եք նրանց ժամանակը, հասկանում եք նրանց լսարանը, և նրանք գրեթե ոչ մի ջանք չպետք է թափեն «այո» ասելու համար։

Ազնիվ եղեք նաև ալիքների չափսերի տարբերության հարցում։ Եթե նրանք շատ ավելի մեծ են, մի ձևացրեք, թե դա հավասար փոխանակում է. նշեք, թե ինչ եք դուք բերում ձեզ հետ (գաղափարը, մոնտաժը, նրանց լսարանի մի մասը, որին նրանք չեն հասնում) և հեշտացրեք մերժելու հնարավորությունը։ Մարդիկ շատ ավելի հաճախ «այո» են ասում կազմակերպված և համեստ հեղինակին, քան նրան, ով հանդես է գալիս ամենագոռոզ առաջարկով։

Ի՞նչ է արդար համագործակցությունը, երբ ալիքները տարբեր չափսերի են

Արդար համագործակցությունը մեծ ալիքին տալիս է մի բան, որը նա հեշտությամբ չի կարող ստանալ ինքնուրույն, այլ ոչ միայն փոքր լսարանի հասանելիություն։ Լսարանի հոսքը հիմնականում գնում է մեծից դեպի փոքր, ուստի դուք պետք է արժեք բերեք, որը կախված չէ ձեր բաժանորդների քանակից։

Այդ արժեքը սովորաբար երեք բաներից մեկն է՝ գաղափար, որը նրանք միայնակ չէին իրականացնի, հմտություն կամ տեսանկյուն, որը նրանք չունեն, կամ աշխատուժ, որը խնայում է նրանց իրական ժամանակը։ Փոքր ալիքը, որը ներկայանում է հստակ հայեցակարգով, պատրաստի մոնտաժով և առանց ավելորդ բարդությունների, ավելի արժեքավոր է մեծ հեղինակի համար, քան մի փոքր ավելի մեծ ալիքը, որը պարզապես հղում է ուզում։ Չափսն ավելի քիչ կարևոր է, քան այն, թե որքանով եք դուք հեշտացնում գործընթացը։ Սխալն այն է, երբ համագործակցությանը վերաբերվում եք որպես գործարքի, որտեղ երկու կողմերը պետք է հավասար լինեն. վերաբերվեք դրան որպես միասին մեկ լավ տեսանյութ պատրաստելու գործընթացի, և ամեն ինչ ինքնստինքյան կդասավորվի։

Ինչպիսի՞ համագործակցություններն են իրականում մարդկանց տեղափոխում ալիքների միջև

Աշխատող ձևաչափերն ունեն մեկ ընդհանուր հատկանիշ. յուրաքանչյուրը մյուս հեղինակի լսարանին անցնելու և սեղմելու պատճառ է տալիս, այլ ոչ թե պարզապես անտեսելու անունը։

Հարցազրույցը կամ հյուրի կարգավիճակով հանդես գալն աշխատում է այն ժամանակ, երբ հյուրն ունի փորձառություն կամ պատմություն, որը ցանկանում են լսել ձեր դիտողները. դուք ստանում եք լավ կոնտենտ, իսկ նրանք հասնում են նոր լսարանի՝ որպես խելացի մասնագետ։ Փոխանակումը կամ մարտահրավերը («ես փորձում եմ քո առօրյան, դու՝ իմը») աշխատում է, քանի որ հակադրությունը զվարճալի է և ցույց է տալիս երկու անհատականություններին կողք կողքի։ Երկու մասից բաղկացած շարքը (առաջին մասը ձեր ալիքում, երկրորդ մասը՝ նրանց) ամենաուժեղն է բաժանորդներին իրականում տեղափոխելու համար, քանի որ հետաքրքրության պահպանումը (cliffhanger) և վերջնամասի էկրանը ֆիզիկապես ուղարկում են ձեր դիտողին մյուս ալիք՝ պատմությունն ավարտելու համար։ Այդ փոխանցումը ամենահստակ ազդանշաններից մեկն է, որ կարող եք ուղարկել՝ ցույց տալով, որ «այս երկու հեղինակները պատկանում են միմյանց»։

Ինչպիսին էլ որ լինի ձևաչափը, կազմակերպչական հարցերը պարզ պահեք։ Տեսազանգը և համատեղ օգտագործվող ֆայլը լիովին բավարար են. ձեզ հսկայական արտադրական պլան պետք չէ։ Այնուհետև ակտիվորեն զբաղվեք փոխադարձ առաջխաղացմամբ. ամրացրեք մեկնաբանությունը, որը տանում է դեպի նրանց ալիքը, տեղադրեք նրանց հղումը նկարագրության վերևում, գրեք այդ մասին ձեր համայնքի (Community) էջում, պատասխանեք նրանց դիտողներին, երբ նրանք հայտնվեն ձեր մեկնաբանություններում։ Այստեղ առատաձեռնությունը լավագույնս ծառայում է ձեր իսկ շահերին։ Որքան բնական լինի ձեր առաջարկը, այնքան ավելի շատ մարդիկ կանցնեն նրանց լսարանից ձեզ։

Որտե՞ղ է օգտակար գործիքը (և որտեղ՝ ոչ)

Ոչ մի գործիք չի կարող գտնել ձեզ համար համագործակցության գործընկեր կամ կառուցել այդ հարաբերությունները ձեր փոխարեն. դա դուք եք՝ դիտելով այլ հեղինակների, թողնելով իրական մեկնաբանություններ և կապ հաստատելով որպես մարդ։ Ցանկացած բան, որը խոստանում է «ավտոմատացնել արժեքավոր առաջարկների ներկայացումը», պարզապես սպամ է վաճառում հավելյալ քայլերով։

Այնտեղ, որտեղ ծրագրային ապահովումն օգնում է, տեսանյութի ստեղծումից հետո է։ Համագործակցային տեսանյութը սովորաբար պետք է հասնի երկու լսարանի մեկից ավելի հարթակներում, և այդ բոլոր մետատվյալները երկու անգամ գրելը այնպիսի գործ է, որը հաճախ վատ է արվում կեսգիշերին։ Ահա թե որտեղ է օգտակար VidSeeds.ai-ը. նախքան վերբեռնելը, այն վերլուծում է իրական տեսանյութը՝ խոսքը, տեսարանները, իմաստը, և պատրաստում է վերնագիր, նկարագրություն, թեգեր, էպիզոդներ (chapters) և մանրապատկեր (thumbnail), որոնք հարմարեցված են տեսանյութը գտնելու համար YouTube-ում, TikTok-ում, Instagram-ում, Facebook-ում, LinkedIn-ում և X-ում՝ 85 լեզուներից որևէ մեկով։ Դուք վերանայում և խմբագրում եք յուրաքանչյուր բառ նախքան հրապարակելը. ոչինչ ուղիղ եթեր չի գնում առանց ձեր հաստատման։ Համագործակցության համար դա նշանակում է, որ նույն տեսանյութը կարող է կրել մետատվյալներ, որոնք խոսում են ձեր լսարանի հետ, իսկ նկարագրությունը, հղումները և թեգերը կարող են մեկ անգամից մաքուր կարգավորվել երկու հեղինակների համար էլ, փոխարենը դուք գիշերվա ժամը 1-ին գուշակեք բանալի բառերը։ Սա անկախ այլընտրանք է vidIQ-ին և TubeBuddy-ին, և դուք կարող եք սկսեք անվճար 30 Seed-ով, առանց քարտի։ Այն չի ստեղծի համագործակցությունը ձեր փոխարեն, բայց թույլ չի տա, որ տեխնիկական մանրուքները խլեն այն ժամանակը, որն անհրաժեշտ է բուն գործի համար։

Հաճախ տրվող հարցեր

Ինչպե՞ս գտնել հեղինակներ համագործակցության համար, եթե ունեմ փոքր ալիք։

Սկսեք այն հեղինակներից, ում լսարանը համընկնում է ձեր լսարանի հետ, բայց ովքեր ստեղծում են այլ տեսանյութեր՝ հարևաններ, այլ ոչ թե ուղղակի մրցակիցներ։ Նրանք, ում տեսանյութերի տակ դուք արդեն մեկնաբանություններ եք թողնում, կամ ում դիտում են ձեր սեփական դիտողները, ամենահավանական թեկնածուներն են։ Համատեղ, հարակից լսարանն այն է, ինչը ստիպում է համագործակցությանը բերել իրական բաժանորդներ, այլ ոչ թե պարզապես փոխանակել նույն դիտողներին։

Արդյո՞ք shout-for-shout-ը աճելու լավ միջոց է։

Հազվադեպ։ Այն ալիքների միջև հիշատակումների փոխանակումը, որոնց լսարանները ոչ մի ընդհանուր բան չունեն, գրեթե ոչ մի արդյունք չի տալիս, քանի որ լսարաններից ոչ մեկը մյուս հեղինակով հետաքրքրվելու պատճառ չունի։ Համագործակցությունն աշխատում է, երբ երկու լսարաններն իրականում համընկնում են, և տեսանյութն ինքնին նրանց սեղմելու պատճառ է տալիս, այլ ոչ թե պարզապես հղումը վերջնամասում։

Ինչպե՞ս առաջարկ ներկայացնել ավելի մեծ հեղինակի՝ առանց խնդրողի տեսք ունենալու։

Բերեք կոնկրետ գաղափար և ստանձնեք աշխատանքի մեծ մասը։ «Կարո՞ղ ենք համագործակցել» հարցի փոխարեն առաջարկեք կոնկրետ տեսանյութ, որը դուր կգա նրանց լսարանին, առաջարկեք զբաղվել մոնտաժով կամ պլանավորմամբ և հեշտացրեք մերժելու հնարավորությունը։ Հաղթում է այն առաջարկը, որը խնայում է նրանց ժամանակը և հարգում նրանց լսարանը, այլ ոչ թե նրանցից լավություն խնդրում։

Ո՞րն է համագործակցության ամենաուժեղ ձևաչափը բաժանորդներ ներգրավելու համար։

Երկու մասից բաղկացած շարքը, որը բաժանված է երկու ալիքների միջև (առաջին մասը ձեր ալիքում, երկրորդ մասը՝ գործընկերոջ), քանի որ վերջնամասի էկրանը և անավարտ պատմությունը ֆիզիկապես մղում են ձեր դիտողին դեպի մյուս ալիք։ Հարցազրույցները և մարտահրավերների փոխանակումները նույնպես լավ են աշխատում, բայց բազմամասանոց փոխանցումն ուղարկում է ամենահստակ «հետևեք երկուսիս էլ» ազդանշանը։